Practicas del lenguaje: Jugando con las letras

Secuencias Didáctica “Jugando con las letras”

Propósito:

• Diseñar situaciones de enseñanza que les permitan a los niños desarrollar formas personales de lectura y escritura.

Contenidos:

• Plantearse y sostener un propósito para la escritura.
• Buscar fuentes de información para producir sus propias escrituras.

 

Acticividades:

·        Juegos con los carteles de los nombres: Se mezclarán los nombres sobre una mesa, y cada nene intentará identificar el suyo.

·        Observaran si algún compañero empieza con la misma letra que su nombre, contarán cuantas letras tiene, etc.

·         Se organizará una cartelera con la lista de los nombres para establecer turnos, consultarla periódicamente para ver "a quién le toca...".

·        Utilizando los nombres buscaremos palabras en revistas y diarios que empiecen “como nuestro nombre”.

·        Armamos un nuevo abecedario con las palabras que encuentren los niños.

·         Juego: las escondidas: se divide al grupo en equipos (según la cantidad de mesas ocupadas). Se esconderán los carteles dentro de la sala, ganará aquel equipo (aquella mesa) que logre encontrar los carteles de todos sus integrantes.

·         Jugarán a pensar rimas con el propio nombre..

·        Juego "Bingo del nombre": cada uno tiene un cartón con su nombre, por mesas habrá un encargado para sacar las letras y que los demás vayan tachando en su cartón las letras que salen.  Gana quién completa primero el bingo.

·         Armando palabras: se divide al grupo en equipos y se les entrega un grupo de letras.  Se indicará una palabra y cada equipo intentará formarla.  El equipo que logra armarla correctamente recibirá un punto.

 

 

Estrategias:

• Presentación de  material adecuado
• Dialogo

 

Recursos:

• Revistas, diarios.
• Carteles de nombres
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